| |||
| |||
|
 |
| | |
 | |
 |
 | |
| |||||||
| امومة و طفولة كيف تعتنين بمولودك الجديد , تربيه الابناء ,ماقبل الولاده , الحمل, ملابس الطفل الجديد |
| مواضيع مشابهه |
| كتاب التربية الجنسية للطفل |
| أهمية الرضاعة الطبيعية للطفل |
| ملف التغدية السليمة للطفل |
| لماذا نقول للطفل الرضيع أغه ؟؟؟ |
| الحاجات النفسية للطفل |
| |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | البحث في الموضوع | تقييم الموضوع | أنماط العرض |
July 31, 2007, 12:10 PM
| رقم المشاركة : 1 (permalink) | |||||
|  التثقيف النفسي للطفل دور أساسي تهمله الأمهات  التثقيفالنفسيللطفلدورأساسيتهملهالأمهات الأمهيالمدرسةالأولىفيحياةالطفلوتعلقهبهامنخلالدورهافيالحياةلذاكرمهااللهسبحانهوتعالىوجعلمنزلتهاوبرهاأعلى وأسمىمنجميعالارتباطاتالاجتماعيةالأخرىلمالهامندورعظيموبصماتواضحةفيإعدادوتنشئةأجيالونشءللمستقبل والحياة00وتفخرالأمعندمايحينوقتقطافحصادثمرهالترىابذرتهاصبحمتكاملاَللخروجإلىالحياةبجميعأعبائها 00 فعلىعاتقهاتقعأكبرالمسئولياتفيالإعدادوالتوجيه 00فنرىالطفلمنذولادتهملتصقاَبهاوهيبحكمعاطفةالأمومةتمنحمشاعرالدفءوالحنانلوليدها 00وقدتمرمنخلالمراحلالتربيةبالعديدوالعديدمنالمواقفالتيتجتازبعضهابنجاحبينمايسقطفييدهافيبعضهاالآخرفتقفحائرةامامه00 وبينهذاوذاكتغفلعنأتهمدورمنالعطاءوهو (التثقيفالنفسيوالاجتماعيللطفل )00وقدتلجأإلىطبيعةالتربيةالقديمةفينظريةعدمالخوضفيالحديثأوالتوسعفيالمعلومةالمطلوبةلتضعكلحملهافيهذهالمسئوليةعلىالمعلموالمدرسة00!! هناكبعضاَمنالأمورالتيلايمكنمتابعتهاداخلالأسرةمنقبلالأمفقطأوالوالدينوإنمابمشاركتهماسوياَ00ولكنبعضالأمورتتطلبالخوضفيهامعأبنائناوبناتنا 00 فنجدالأمالواعيةالمدركةلمراحلالنمووطبيعةالتغيراتالجسميةوالنفسيةوالشخصيةفيتكوينالنفسالبشريةتعيشهذهالمراحلمعأبنائهابمايتطلبمنهاإيضاحهوالتنويهعنهبمساعدةالأبأوالاخوةوالأخواتأوحتىالمرشدوالمرشدةالطلابيةداخلالمدرسةومعلمةالمادةأوالموادحسبطبيعةالمواقفالتيتعتريها 00فتصلبذلكمنخلالالتوجيهالسليمبمركبهاإلىبرالأمانوالسلاموتوضحكلماكانغريباأوحديثاعلىأمثالهذهالزهراتالمتفتحةعلىالحياةبمنظارفكرييقربالمعنىولايبعدبالهدف!!ولكن00 إلىأيمدىيكونهذاالتقرب؟؟؟!!لابدأولاأنتتمتعالأمبشخصيةمحوريةمنالثقافةوسعةالاطلاعوالأفقلتحتويالفردمنالأبناءبمايتلاءموتكوينشخصيتهوبيئتهالأسريةوالاجتماعيةفنحننرىتفاوتاعظيمابينطفلوآخرفيالأسرةالواحدةمنحيثالتوجيهوالتقبلوالاستجابةوالتكوينالنفسيوالاستعدادالفطريوالمواهب 00لذا00 وجبالتمييزأثناءالتعاملوالتخاطب 00فسعةالإدراكوالبديهةتحتاجإلىالمرونةواللاحدوديةأحياناَولكنانتتجاهلالأمأعدادأمثالهذهالشخصياتفلنتستطيعاحتضانالكثيرمنالاحتواءاتالخاصةبهم 00لذاتمرمنخلالذلكبماهوضرورةوضرورةقصوىلارجعةعنهاألاوهيتثقيفالنشءالجديدلأنالمدرسةالأولىفيالاعدادهيالاسرةودفتهاهيالأم00ومنذاللحظةالأولىللطفلتظلمعهالأمبارتباطوثيق : تعليمهللأكل،التحدث،التعلم،المشي،اللبس،التوجيه0000والىذلكوغيرهالكثير0000 ومعمراحلعمرهيبدأفيالتعرفعلىالعالممنحولهمنخلالهذاالارتباطفيبدأبالسؤالوالمعرفةلكلمايحوطبهوينوطهواضعانصبعينيه (وهيالفطرة)التعرفعلىكلمالايعلمهأوتستدركهحواسهأومداركه00 فلاحرجاذاََونحنفياشدمانحتاجهفيهذهالأوقاتمناسداءالتعليمالأوليلهاننبدأفيتنميةثقافتهمنذالصغردونتجاهلأولامبالاةلمايثيرهلنااوتهربمنمواجهةسؤالقديطرحفيمفهومبعيدعنالفكرأوالادراك00لانالطفليعيانماحولهيجبانيعرفهوهوفردمنهفلمالايهام؟؟؟!! لوتطلعنالوجدناالحواجزالعريضةتكادتفرضنفسهافيالكثيرمنالأسربينالأموالأبناءبحجةاختلافالذكوريةعنهاوالأموالبنتبحجةالخوفمنهااوشدةالاحترامالمقيدلها 00بينمالوبحثنافيكلتاالمسألتينلوجدناانالترابطبينالاموابنائهاباختلافالجنسوالنوعهوترابطفريدوهبهاللهسبحانهوتعالىمنذبدءالخايقةلحكمةيعلمهاسبحانهفهمجميعاابناؤهاوفلذاتاكبادها00 الأمتسمولترفعمنشأنأبنائهاولكنهاقدلاتدركبأنخطواتهاالىذلكيجبأنتكونقيددراسةوتصميموليسمجردتخطيطعشوائيأوحسبمتطلباتظروفوقضايامعينةوالىمتىستظلفكرةالصرحالعاليبينهاوبينهممنمنطلقالخوفوالرهبةأوالحياءوالاستهانة. نرىمداركاتخرجإلىالحياتالعمليةيومابعديومتزدادفوهةعنسابقاتهابينمالانجدإلاالقليلممنهميتواجهونمعالحاضروالمستقبلبكلثقةوثباتوحسنتصرفوميولسليمة.. لنقفلحظةتأملفيتفكيرعميقإلىجذورالموضوعونحاسبمعهاالنفس.. فهلكانهذاهوالأداءأمنحتاجإلىإعادةتنظيمووقفةمعنظرةتأمل؟؟؟!!!!
| |||||
 |
| |
 |
| أدوات الموضوع | البحث في الموضوع |
| أنماط العرض | تقييم هذا الموضوع |
| |
النمط الخطي
